Причины Заикания

Заикание — это сложное речевое нарушение, характеризующееся расстройством нормального ритма и темпа, непроизвольными паузами в процессе произношения либо вынужденными повторениями изолированных звуков, возникающих в результате судорог артикуляционных органов. Нарушенный ритм и плавность речи вызывает затруднения коммуникации.

Причины появления заикания и их диагностика

Причины речевого нарушения условно классифицируются на предрасполагающие и вызывающие данное состояние. Причины заикания первой группы заключаются в действии следующих факторов:

  • наследственная отягощенность;
  • психологические и конституциональные особенности;
  • повреждения головного мозга различного генеза.

Вызывать развитие заикания могут физиологические, психологические и социальные причины. Физиологической основой формирования нарушения речи являются патологии и травмы мозга, истощение нервной системы.

К психологическим и социальным первопричинам патологического состояния относятся:

  • психологическая травма кратковременного либо длительного воздействия;
  • чрезмерное психическое напряжение;
  • потрясение, приводящее к возникновению аффективных реакций;
  • неправильное речевое воспитание в младшем возрасте;
  • двуязычие;
  • копирование речевого поведения заикающихся людей;
  • переучивание леворукости;
  • необъективное отношение к ребенку.

Лечение заикания начинается с диагностического этапа, основанного на выявлении следующих признаков:

  • запинки и затруднения в начале высказывания;
  • сбои речевой ритмичности;
  • возникновение отвлекающих движений (гримасы, тики, почесывания).

Если продолжительность симптоматических проявлений превышает 3 месяца, специалист диагностирует заикание. Для выбора лечебной стратегии человеку, страдающему заиканием, необходима консультация невролога и логопеда. Чтобы исключить органические патологии, выполняется ЭЭГ и МРТ мозга, реоэнцефалография.

Симптомы патологии

У заикающегося человека нарушен дыхательный процесс — избыточный расход воздуха на всех этапах дыхания, обусловленный изменением сопротивления в зоне артикуляции. Для приведения в движение голосовых связок и формирования проторных звуков человек использует вдыхаемые воздушные массы. Укорочение выдоха отмечается во время речевой коммуникации и в спокойном состоянии.

Читайте также:  Что такое экстрасистолия и экстрасистолы, симптомы и лечения патологии

При произнесении звука выявляется замыкание голосовой щели. Такое препятствие в формировании звука обусловлено судорогоподобным состоянием. В момент приступа гортань производит быстрые и резкие движения. Из-за невозможности плавного произношения заикающийся человек твердо произносит гласные звуки. Смягчение симптоматической картины отмечается во время пения и шептания.

Лечение заикания основывается на выявлении соматических нарушений, сопутствующих функциональным изменениям:

  • высокий свод неба;
  • при высовывании языка отмечается отклонение в сторону.

Со стороны носовой полости могут также выявляться нарушения — гипертрофия раковин, искривление перегородки носа.

В большинстве случаев выявляется наличие отвлекающих движений, сопровождающих речевые акты. Такие движения не являются обязательными, но выполняются пациентами как сознательные действия. Эти люди во время приступа запрокидывают голову, наклоняются, закрывают глаза, пожимают плечами, перебирают пальцы рук, сжимают кулаки, притопывают.

Устранение заикания учитывает наличие психических изменений у пациента. Речевое нарушение влечет формирование изменений в психике — страх перед произнесением некоторых звуков, характеризующийся избеганием таких звуков, подбором замены. В случае обострения состояния у некоторых людей возникает полная немота. Формирование неполноценности собственного образа определяется невозможностью нормальной речевой коммуникации.

Лечение и устранение дефекта речи

Лечение заикания в детском возрасте осуществляется путем совместной работы логопеда, психолога, педиатра. Перед детским доктором стоит задача устранения сопутствующих заболеваний, укрепления иммунитета, профилактики воспаления лор-органов. Для достижения этих целей медицинские специалисты рекомендуют посещение бассейна, курсовой массаж, электросон. Неврозоподобное нарушение речи, связанное с органическими поражениями, требует приема спазмолитиков, транквилизаторов, проведения дегитратационных мероприятий.

Психотерапевтическое воздействие предназначено для помощи пациенту в обретении чувства уверенности при общении, в осознании значимости и полноценности собственной личности. Психологические занятия проводятся с применением методов семейной терапии, релаксации, концентрации внимания, аутогенной тренировки, устранения страха и тревоги.

Читайте также:  Разрабатывание локтевого сустава после перелома

Заикание, лечение которого занимает длительный период, основывается на логопедическом воздействии. Специализированные занятия отличаются системностью и последовательностью. Компонентами занятия являются следующие моменты:

  • научение правильному изложению информации;
  • после обретения навыка спокойного говорения в речь добавляется эмоциональная составляющая;
  • моделирование жизненных ситуаций;
  • поддержание позитивного настроя ребенка, повышение значимости достижений;
  • присутствие примеров нормальной речевой деятельности;
  • логоритмика, включающая специальные упражнения, игры, пение;
  • выполнение упражнений в домашних условиях.

В случае комплексного подхода речевое нарушение устраняется в более короткие сроки. Начинать корректировать проблему необходимо до достижения ребенком школьного возраста, т.к. обучение может принести дополнительные осложнения.

Преодоление заикания по мере взросления ребенка усложняется, т.к. к речевому нарушению присоединяется закрепление навыков неправильного произношения, психологические проблемы, страхи, комплексы. Раннее начало коррекционного воздействия гарантирует устранение речевых проблем более чем в 70% случаев.

Похожие статьи

Помогла статья? Оцените её

Звёзд: 1Звёзд: 2Звёзд: 3Звёзд: 4Звёзд: 5
Загрузка...
Подпишитесь на наш канал в Яндекс Дзен
Adblock detector